来源标题：解析大同互联网职业技术学院5大特色专业，赋能数字化人才高质量发展
大同互联网职业技术学院是一所围绕数字产业发展应运而生的大学，大学创办之初，就明确了所开设专业要围绕国家和山西省重大发展战略，以“服务区域经济发展、满足产业行业需求”为导向，重点布局数字经济与“互联网+”方向，并以全面培养“掌握基础理论、精通专业技术技能、符合国家数字经济发展战略”的高素质应用型人才为育人目标。
在结合了数字产业调查研究、企业实地走访、办学模式探讨等后，大同互联网职业技术学院初步设置了“软件技术、大数据技术、人工智能技术应用、网络营销与直播电商、数字媒体艺术设计”5个专业，这些专业均具有“技术含量高”“薪资福利好”“岗位晋升速度快”“行业人才缺口大”“职业发展前景广阔”等特点，是近年来高考填报时关注度高、更受年轻人青睐的专业。
今天，让我们一同走进大同互联网职业技术学院，详细了解下这5大实用且独具特色的数字化专业。
Java编程语言作为计算机软件开发中最常用的语言，具有编写过程较简单、易上手、可操作性强等特点，受到众多软件开发企业的青睐，已是广泛应用的编程语言之一，在程序员岗位需求中，Java占比17.8%，需求量排在第一。
软件技术专业是基于Java开发语言，学习主流先进互联网开发技术，培养出具有Java软件开发和前端开发、数据库应用、JavaWeb开发、软件测试、程序设计等应用实践的基本经验，并具备较强的项目实战能力，能适应社会技术进步和企业人才需求变化的高素质、高层次、应用型Java专业人才。
Java在我们的生活中无处不在，它应用程序广泛，具有较强的不可替代性，只要能够接触到互联网就离不开Java,从互联网电子商务到金融行业的服务器应用程序，从安卓系统上的APP到企事业单位的OA系统，从大数据到桌面应用程序等等，不胜枚举。
学生毕业后，可从事企业应用开发、web开发、服务器开发、游戏开发、软件开发、大数据处理、科学应用、嵌入式领域等工作。未来，随着互联网的不断壮大，Java编程语言将发挥越来越重要的作用，软件技术人才显得尤为重要。
大数据技术专业是针对大数据技术的应用和开发进行专门培养的学科，本专业以计算机科学、统计分析为基础，通过提供丰富的课程体系和实训项目，使学生掌握数据科学与大数据技术的基本理论、基本知识，具备数据采集、存储、分析和处理的方法和技能，具有运用大数据思维将领域知识与大数据技术融合、创新的能力，能从事大数据相关领域系统开发与应用、数据管理、数据可视化等工作。
未来10年将是大数据、人工智能爆发的时代，大量企业将会进入大数据领域，大数据或相关数据分析解决方案将广泛应用于互联网行业，比如百度、腾讯、淘宝、新浪等公司已经成为标准。而像电信、金融、能源这些传统行业，越来越多的用户开始尝试或者考虑怎么样使用大数据解决方案，来提升自己的业务水平。
学生毕业后，凭借扎实的理论基础和丰富的实践，能够运用大数据技术解决各领域数字化转型的核心问题，主要就业方向有互联网、物联网、人工智能、金融、体育、在线教育、交通、物流、电商等，可在相关领域从事大数据处理、大数据应用软件开发、大数据可视化开发、大数据软件测试、大数据应用系统运维、大数据软件技术支持等工作。
随着人工智能、云计算、物联网等技术的发展，大数据技术会逐渐向各类传统产业渗透、融合，以提升生产力，精通“大数据”的专业人才将成为企业最重要的业务角色。
人工智能技术应用专业是计算机科学、数学、统计学、信息工程等学科交叉形成的综合性学科，注重实践能力培养，通过实验、项目等形式，使学生能够熟练运用各种人工智能技术工具和平台，解决实际问题，成为具有创新精神和实践能力的人工智能应用专业人才。
本专业的课程设置涵盖了人工智能的核心理论和关键技术，包括机器学习、深度学习、自然语言处理、数据挖掘、图像识别、智能算法等，学生将学习如何使用各种编程语言和开发工具来设计、实现和优化人工智能系统，能够独立进行人工智能项目的开发和应用。
学生毕业后，可以在软件开发公司、互联网企业、金融机构、制造业、医疗健康领域、智能交通、智能家居等领域从事人工智能技术的研发、应用与创新工作。
随着5G技术的实现、5G的商业化与广泛普及，网络营销领域带来了新的革命，网络营销与直播电商专业应运而生，是一种实现电商营销的新模式、新途径。
本专业是以互联网为基础，利用数字化信息手段，通过网络媒体的交互来实现营销目标的新兴“互联网+”前沿专业，旨在培养在实际工作中懂运营、会营销、能直播带货的复合型人才。
课程设置将以适应区域经济建设和社会发展需要为前提，以学生就业和未来发展为出发点，培养系统掌握新媒体运营、网络营销与商业直播等专业知识，具备新媒体创意思维能力和新媒体技术应用能力。
学生毕业后，能在网络科技企业、文化传媒公司、政府部门及相关企事业单位网宣部门从事宣传策划与新媒体采编、新媒体营销策划、新媒体渠道推广、互联网产品营销等全媒体融合的高素质应用型人才。
直播电商行业井喷式的发展，直播产业的专业型人才也随之出现了巨大的缺口，电商平台、品牌商对专业化的互联网营销师人才需求呈持续上升趋势，人社部曾预测至2025年，互联网营销师的人才需求缺口或可达4000万人。
“数字”反映了科技基础、“媒体”强调立足于传媒行业、“艺术”明确所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。
数字媒体艺术设计是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，目前属于交叉学科领域，涉及艺术设计、交互设计、数字图像处理技术、三维场景制作、视频剪辑等方面的知识，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。
从电商设计到多平台电商运营，从互联网项目需求分析到APP低保真、高保真交互展示，从游戏人物与场景设计到VR、AR虚拟现实，本专业旨在培养能够横跨平面与互联网电商，能够快速有效解决PC端、移动端设计需求，能够以用户体验为中心进行的各种互联网产品的优化、更新迭代，技术全面并且具有可持续发展能力的高效设计人才。
未来的时代是数字化时代、智能化时代，学生毕业后，可从事动画设计师、影视后期特效、游戏、平面设计师、互联网UI设计师等工作。不仅如此，就业领域也十分广泛，如新能源、互联网、电子商务、计算机软件、影视、媒体、艺术、文化传播等。
传统媒体的数字化、网络化是一个世界性的潮流，尤其是各级电视台的摄、编、播已经数字化、网络化，网络游戏、卡通动漫、电脑动画、多媒体和数字音乐等已经成为媒体传播的重要形式。人们对视觉美感的要求越来越高，数字媒体产业将具有巨大的发展前景。
大同互联网职业技术学院坐落于大同市云冈职教城，占地面积300余亩，将打造出包括教学楼、实训楼、学生宿舍、食堂等以及学生活动中心、运动场、绿化等软硬件基础设施一应俱全、吃住学一体的超现代化大学，预计2024年正式开启招生，期待这所大学为数字化人才培养和社会经济发展谱写下绚丽多彩的新篇章。
大同互联网职业技术学院是一所围绕数字产业发展应运而生的大学，大学创办之初，就明确了所开设专业要围绕国家和山西省重大发展战略，以“服务区域经济发展、满足产业行业需求”为导向，重点布局数字经济与“互联网+”方向，并以全面培养“掌握基础理论、精通专业技术技能、符合国家数字经济发展战略”的高素质应用型人才为育人目标。
在结合了数字产业调查研究、企业实地走访、办学模式探讨等后，大同互联网职业技术学院初步设置了“软件技术、大数据技术、人工智能技术应用、网络营销与直播电商、数字媒体艺术设计”5个专业，这些专业均具有“技术含量高”“薪资福利好”“岗位晋升速度快”“行业人才缺口大”“职业发展前景广阔”等特点，是近年来高考填报时关注度高、更受年轻人青睐的专业。
今天，让我们一同走进大同互联网职业技术学院，详细了解下这5大实用且独具特色的数字化专业。
Java编程语言作为计算机软件开发中最常用的语言，具有编写过程较简单、易上手、可操作性强等特点，受到众多软件开发企业的青睐，已是广泛应用的编程语言之一，在程序员岗位需求中，Java占比17.8%，需求量排在第一。
软件技术专业是基于Java开发语言，学习主流先进互联网开发技术，培养出具有Java软件开发和前端开发、数据库应用、JavaWeb开发、软件测试、程序设计等应用实践的基本经验，并具备较强的项目实战能力，能适应社会技术进步和企业人才需求变化的高素质、高层次、应用型Java专业人才。
Java在我们的生活中无处不在，它应用程序广泛，具有较强的不可替代性，只要能够接触到互联网就离不开Java,从互联网电子商务到金融行业的服务器应用程序，从安卓系统上的APP到企事业单位的OA系统，从大数据到桌面应用程序等等，不胜枚举。
学生毕业后，可从事企业应用开发、web开发、服务器开发、游戏开发、软件开发、大数据处理、科学应用、嵌入式领域等工作。未来，随着互联网的不断壮大，Java编程语言将发挥越来越重要的作用，软件技术人才显得尤为重要。
大数据技术专业是针对大数据技术的应用和开发进行专门培养的学科，本专业以计算机科学、统计分析为基础，通过提供丰富的课程体系和实训项目，使学生掌握数据科学与大数据技术的基本理论、基本知识，具备数据采集、存储、分析和处理的方法和技能，具有运用大数据思维将领域知识与大数据技术融合、创新的能力，能从事大数据相关领域系统开发与应用、数据管理、数据可视化等工作。
未来10年将是大数据、人工智能爆发的时代，大量企业将会进入大数据领域，大数据或相关数据分析解决方案将广泛应用于互联网行业，比如百度、腾讯、淘宝、新浪等公司已经成为标准。而像电信、金融、能源这些传统行业，越来越多的用户开始尝试或者考虑怎么样使用大数据解决方案，来提升自己的业务水平。
学生毕业后，凭借扎实的理论基础和丰富的实践，能够运用大数据技术解决各领域数字化转型的核心问题，主要就业方向有互联网、物联网、人工智能、金融、体育、在线教育、交通、物流、电商等，可在相关领域从事大数据处理、大数据应用软件开发、大数据可视化开发、大数据软件测试、大数据应用系统运维、大数据软件技术支持等工作。
随着人工智能、云计算、物联网等技术的发展，大数据技术会逐渐向各类传统产业渗透、融合，以提升生产力，精通“大数据”的专业人才将成为企业最重要的业务角色。
人工智能技术应用专业是计算机科学、数学、统计学、信息工程等学科交叉形成的综合性学科，注重实践能力培养，通过实验、项目等形式，使学生能够熟练运用各种人工智能技术工具和平台，解决实际问题，成为具有创新精神和实践能力的人工智能应用专业人才。
本专业的课程设置涵盖了人工智能的核心理论和关键技术，包括机器学习、深度学习、自然语言处理、数据挖掘、图像识别、智能算法等，学生将学习如何使用各种编程语言和开发工具来设计、实现和优化人工智能系统，能够独立进行人工智能项目的开发和应用。
学生毕业后，可以在软件开发公司、互联网企业、金融机构、制造业、医疗健康领域、智能交通、智能家居等领域从事人工智能技术的研发、应用与创新工作。
随着5G技术的实现、5G的商业化与广泛普及，网络营销领域带来了新的革命，网络营销与直播电商专业应运而生，是一种实现电商营销的新模式、新途径。
本专业是以互联网为基础，利用数字化信息手段，通过网络媒体的交互来实现营销目标的新兴“互联网+”前沿专业，旨在培养在实际工作中懂运营、会营销、能直播带货的复合型人才。
课程设置将以适应区域经济建设和社会发展需要为前提，以学生就业和未来发展为出发点，培养系统掌握新媒体运营、网络营销与商业直播等专业知识，具备新媒体创意思维能力和新媒体技术应用能力。
学生毕业后，能在网络科技企业、文化传媒公司、政府部门及相关企事业单位网宣部门从事宣传策划与新媒体采编、新媒体营销策划、新媒体渠道推广、互联网产品营销等全媒体融合的高素质应用型人才。
直播电商行业井喷式的发展，直播产业的专业型人才也随之出现了巨大的缺口，电商平台、品牌商对专业化的互联网营销师人才需求呈持续上升趋势，人社部曾预测至2025年，互联网营销师的人才需求缺口或可达4000万人。
“数字”反映了科技基础、“媒体”强调立足于传媒行业、“艺术”明确所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。
数字媒体艺术设计是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，目前属于交叉学科领域，涉及艺术设计、交互设计、数字图像处理技术、三维场景制作、视频剪辑等方面的知识，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。
从电商设计到多平台电商运营，从互联网项目需求分析到APP低保真、高保真交互展示，从游戏人物与场景设计到VR、AR虚拟现实，本专业旨在培养能够横跨平面与互联网电商，能够快速有效解决PC端、移动端设计需求，能够以用户体验为中心进行的各种互联网产品的优化、更新迭代，技术全面并且具有可持续发展能力的高效设计人才。
未来的时代是数字化时代、智能化时代，学生毕业后，可从事动画设计师、影视后期特效、游戏、平面设计师、互联网UI设计师等工作。不仅如此，就业领域也十分广泛，如新能源、互联网、电子商务、计算机软件、影视、媒体、艺术、文化传播等。
传统媒体的数字化、网络化是一个世界性的潮流，尤其是各级电视台的摄、编、播已经数字化、网络化，网络游戏、卡通动漫、电脑动画、多媒体和数字音乐等已经成为媒体传播的重要形式。人们对视觉美感的要求越来越高，数字媒体产业将具有巨大的发展前景。
大同互联网职业技术学院坐落于大同市云冈职教城，占地面积300余亩，将打造出包括教学楼、实训楼、学生宿舍、食堂等以及学生活动中心、运动场、绿化等软硬件基础设施一应俱全、吃住学一体的超现代化大学，预计2024年正式开启招生，期待这所大学为数字化人才培养和社会经济发展谱写下绚丽多彩的新篇章。
