现如今，由于社会经济的快速发展，就业已经成为当下的一个热点的社会问题。而就业形势的严峻，意味着就业转型对于解决就业困难、劳动力过剩等一系列就业问题的重要性。中国大学生也面临着巨大的就业压力。

　　当前，我国大学生毕业人数基数大，大学毕业生的就业压力非常大，大学生就业已经成为社会关注的热点问题，近年来，伴随着中国对教育的重视与发展。大学教育的普及，高校大规模扩招使大学生毕业数量一直处于一个递增的趋势。越来越多的大学毕业生的增加，大学毕业生群体的就业问题将会变得更加的突出。大学生就业现状最大特点就是：就业基数大，就业人数增长迅速。

　　大学生就业区域结构分布不合理，就业区域的分布存在着一系列不平衡现象，根据近年来的调查，对于东部地区来说，越来越多的大学生更愿意在东部发达地区发展就业，高校毕业生选择沿海发达城市的人数占大多数。而更多的高校校址大多位于东南部发达城市，大学毕业生都有一定的就业“就近”心理，相对的增加了东部地区的就业压力，发达城市无法对大学生分配合理的配置，就业竞争较大。

　　当下，我国金融类经济、服务类经济发展迅速，经济结构的快速发展，使大学生在选择专业方向时，会更多的倾向于会计，贸易，计算机等就业岗位供需较大的行业，工科类尤其是我国经济发展急需的模具设计与制造、机电一体化技术、心理学、汽车整形技术等专业毕业生人数较少。热门专业人才过剩，也就导致了大学生在行业内的竞争压力加大。

　　（一)进行职业生涯规划。大学作为大学生职业生涯规划的第一站，起着至关重要的作用。

　　1、要树立正确的职业理想。大学生一旦确定自己的理想职业,就会依据职业目标规划自己的学习和实践，并为获得理想的职业积极准备相关事宜。

　　2、正确进行自我分析和职业分析。自我分析即通过科学认知的方法和手段，对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析,认识自己的优势与特长、劣势与不足。职业分析是指在进行职业生涯规划时，充分考虑职业的区域性、行业性和岗位性等特性。

　　3、构建合理的知识结构。要根据职业和社会发展的具体要求，将已有知识科学地重组合，构建合理的知识结构，最大限度地发挥知识的整体效能。

　　4、培养职业需要的能力。除了构建合理的知识结构外，还需具备从事本行业岗位的基本能力和专业能力。大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来，才能立于不败之地。

　　（二）提高社会适应能力。学校和社会是有差距的，其运行规则和社会的运行规则有很大不同。这种环境的隔离，往往使得“象牙塔”里的大学生对社会的看法趋于简单化、片面化和理想化。一些企业对应届毕业生表示出冷淡，其中一个重要原因就是刚毕业的大学生缺乏工作经历与生活经验，角色转换慢，适应过程长。他们在挑选和录用大学毕业生时，同等条件下，往往优先考虑那些参加过社会实践，具有一定组织管理能力的毕业生。这就需要大学生在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。

　　(三)拥有良好的心理素质。大学生不仅承担着建设祖国的重任,更是社会的中流砥柱，他们的素质体现着一个社会综合素质的高低。而当代大学生在求学期间，只注重专业知识、忽视心理素质的情况，使一些人在面对困惑或逆境时，总是表现出一脸的茫然，影响到自己的择业。尤其在求职过程中，有些学生一旦遭遇失败，便一蹶不振，这也是大学生就业难的原因之一。因此，大学生在求学程中应注意提高心理素质，尤其是在日常生活中锻炼自己坚忍不拔的性格；在求职中，充分了解就业信息，沉着、冷静应对所遇到的困难，用积极的心态扫除成功路上的障碍，直到达到胜利的彼岸。

　　1、要积极、主动寻求就业，而不能被动地“等、靠、要”。很多毕业生把希望寄托在社会关系资源上，出现了求职“全家总动员”的现象；一些毕业生则企求依靠学校解决就业问题。事实上，在市场经济条件下,我国已经实现用工制度的双向选择,大学生主动“推销”自己是一个非常重要的实现就业的途径，因为能否胜任工作还是要靠自己的能力说线、要破除传统的就业观念，实现多元化就业。大学生在择业时往往承受着来自社会和家庭中传统观念和传统心理的压力，仍然把留在大城市、端上“铁饭碗”作为首要选择，也有不少大学

　　于选择外企、合资企业等薪酬较高的职业，但很少有人选择西部和基层，这就使就业成了“独木桥”。其实，很多岗位还是非常需要的，只要大学生能转变观念面对现实，就不难找到能够发挥自己特长的工作。

　　3、避免盲目追求，正确认识自我。我国的高等教育正处于从“精英教育”向“大众教育”转变的过渡期，一些当代大学生缺乏应有危机意识,“眼高手低”，盲目追求就业中的高层次、高薪酬，在

　　择业类型和择业区域上出现“扎堆”现象，造成了供求脱节，这也是造成大学生就业难的原因之一。